- Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։ Այո, ունեմ։
- Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։ Այո, կատարել եմ։ Բաժնի հղումը՝ այստեղ։
- Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra երկրաչափական ծրագրի յուրացում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։ Այո, մասնակցել եմ։ Հղումը՝ այստեղ
- Մասնակցե՞լ ես «Ուսումնական աշուն 2022» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։ Այո, մասնակցել եմ։ Հղումը՝ այստեղ
- Վերը նշված 2 նախագածից ո՞րը քեզ ավելի դուր եկավ։ Ավելի շատ հավանել եմ “Ուսումնական աշուն 2022” նախագիծը։
- Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։ Տեղադրիր արդյունքի հղումը։ Այո, կատարել եմ։ Հղոմը՝ այստեղ
- Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի սեպտեմբեր և հոկտեմբեր ամիսների ֆլեշմոբներին։ Այո, մասնակցել եմ։
- Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։ Սովորաբար կատարում եմ ֆլեշմոբի առաջին ու երկրորդ մակարդակները։
- Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։ Ես կատարում եմ իմ ֆլեշմոբը հայրիկիս, մայրիկիս, իմ հայրիկի ընկերների, եղբորս և քույրիկիս հետ։
Ոնց են անցել իմ աշնանային արձակուրդները
Արձակուրդներին ես արել եմ իմ դասերը և ուսումնական աշուն նախագիծը։ Ինձ համար ձանձրանալի էր տանը, ես շատ էի կարոտում իմ ընկերուհիներին և ընկերներին, է,բայց ես մեկա գնում էի անգլերենի և լողի պարապունքին։ Մեկ-մեկ ես խաղում էի իմ կատվի կամ եղբորս և քույրիկիս հետ, որ դուրս գնայի, բայց շատ ցուրտ էր և ես չէի կարող։ Արձակուրդներին ես մի 2 օր հիվանդացել էի։ Ինձ համար շատ ձանձրանալի են անցել իմ արձակուրդները։
Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
- Մասնակցե՞լ ես «Ուսումնական աշուն 2022» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
- Այո, ես մասնակցել եմ։ Իմ հղումը
- Վերը նշված 2 նախագածից ո՞րը քեզ ավելի դուր եկավ։
- Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։ Տեղադրիր արդյունքի հղումը։
- Այո ես կատարել եմ։ Իմ հղումը
- Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի սեպտեմբեր և հոկտեմբեր ամիսների ֆլեշմոբներին։
Այո, ես մասնակցում եմ բոլոր ֆլեշմոբերին։ - Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։
Ես կատարում եմ համ առաջին մակարդակը համ երկրորդ։ - Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքներ
Հիմնականում ես ֆլեշմոբը քննարկում եմ մայրիկի, եղբայրի և մեծ քույրիկի հետ։
Мой любимый предмет
Мой любимый предмет это русский, потому что, моя тётя живёт в москве уже 10 лет. И ещё моя семья ну немного говорит по русский, мы часто используем русский язык когда не можем сказать слово по армянский. Ну вообще мне нравится русский язык, вот почему я его люблю.😊💗
Ուսումնական աշուն 2022 (Մայրենի)
Թարգմանություններ․ Հազար ու մի հարց
Ինչո՞ւ է քամին փոխում ուղղությունը
Հողը և լեռնային ապարները տաքանում են ավելի արագ, քան ջուրը: Բայց նրանք նաև սառչում են ավելի արագ։ Երբ արևը մայր է մտնում, ցամաքը ջրից արագ է սառչում, և առաջանում է քամի, որը ափից դեպի ծով է փչում։ Այն հենց այդպես էլ կոչվում է՝ ափամերձ։
Գիշերը ցամաքը սառչում է ավելի արագ, քան ջրի մակերվույթը։ Ավելի տաք օդը բարձրանում է ջրի վրա, իսկ ավելի սառը օդը ձգտում է զբաղեցնել նրա տեղը․ փչում է ափամերձ քամին։
Լեռնային ժայռերը արևից ավելի արագ են տաքանում, քան կանաչապատ մարգագետինները և դաշտավայրերը․ Օդը սարերի վրայով գնում է վերև, իսկ նրան փոխարինում է դաշտավայրերի օդը․ Դա ցածրադիր օդն է։
Ցերեկը սարերի լանջերին տաքացող օդը բարձրանում է վերև, իսկ ներքևում նրան փոխարինում է սառը օդը․ փչում է ցածրադիր օդ։
Գիշերը լեռնային ապարները սառչում են ավելի արագ, հիմա արդեն դաշտավայրերից օդը բարձրանում է դեպի երկինք, իսկ նրա տեղը գալիս է սարերի օդը։ Փչում է լեռնային քամին։
Հավանաբար, դուք նկատել եք, որ երբ վերցնում եք մետաղական պատառաքաղ, գդալ կամ դանակ, դրանք միշտ սառն են թվում։
Բանն այն է, որ մետաղը լավ հաղորդիչ է։ Հենց կպչում ենք մետաղին, ձեռքերի տաքությունը անցում է նրան, ձեռքը կորցնում է տաքությունը և սառչում է։ Սառն է լինում ոչ թե մետաղը, այլ ձեր ձեռքը։
Ընտանեկան ընթերցումներ
Ակսել Բակունց, “Միրհավ” (համառոտ)
Осень. задание на осение каникулы 2022
Осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь. Осенью желтеют листья. Это время дождей. Первый месяц осени – это сентябрь. В этом месяце дни становятся еще короче, а воздух прохладнее. Иногда моросит осенний дождь и на землю опускается туман. 23 сентября день и ночь становятся одинаковой длины. И этот день называется днем осеннего равноденствия. На полях собирают урожай. В сентябре желтеет листва деревьев, а кое-где начинается листопад. В это время некоторые животные начинают готовится к зимней спячке, а птицы к отлету в теплые страны. Народная примета гласит, чем теплее и суше сентябрь, тем позднее придет зима.
Второй месяц осени – это октябрь. В октябре погода может меняться несколько раз за день. То светит яркое солнышко, то задует сильный ветер, пойдет дождь. В этот месяц с деревьев почти полностью опадает листва. В октябре улетают почти все перелетные птицы. Многие лесные звери заканчивают приготовления к зиме. Вот такой месяц октябрь.
Последний месяц осени – ноябрь. В этом месяце небо серое и холодное. Оно часто покрыто тяжелыми тучами, сквозь которые редко проглядывает солнце. Лужи покрываются льдом. Иногда, в ноябре, даже может выпасть снег. С деревьев облетели последние листочки. Звери спят в своих норках. Если ворона прячет нос под крыло, значит к холоду. Если синица начинает с утра пищать, ожидай ночью мороза. Это приметы ноября.
Не знакомые слова
Моросит-մանր անձրև գալ․
Равноденствие-գիշերահավասար․
1.Назовите осение месяцы.
2.Что происходит осенью с природой?
3.Какая птица утром пищит?
4.Какая примета связанна с синицей?
5.Каких цветов становятся листья?
Сочинение про лето, Виктория Пирумян, Западная школа, 5.2 класс
on.soundcloud.com
|
Ուսումնական աշուն 2022.
Տրամաբանական խնդիրներ
- Կռահիր և ստացիր անհրաժեշտ թիվը։
Օրինակ՝ Ինչպե՞ս չորս հատ 9-ով ստանալ 20։
99։9+9=20
Կարող եք օգտագործել թվաբանական գործողության նշաններ ու փակագծեր։
- Ինչպե՞ս երեք 6-ով ստանալ 6։ 6+6-6=6
- Ինչպե՞ս երեք 5-ով ստանալ 30։ 5×5+5=30
- Ինչպե՞ս չորս 3-ով ստանալ 6։ 3+3+3-3=6
- Ինչպե՞ս հինգ հատ 2-ով ստանալ 28։ 22+2+2+2=28
- Ինչպե՞ս չորս 9 –ի միջոցով ստանալ 100։ 9:9+99=100
- Ինչպե՞ս երեք հատ 5–ի միջոցով ստանալ 20։ 5×5-5=20
- Ինչպե՞ս չորս 5 –ի միջոցով ստանալ 6։ 55:5-5=6
- Ինչպե՞ս հինգ 1-ով ստանալ 22։ 11:1+11=22
- Ինչպե՞ս հինգ 2–ի միջոցով ստանալ 15։ 22:2+2×2=15
- Ինչպե՞ս երեք 6-ով ստանալ 11։ 66:6=11
- Ինչպե՞ս չորս 7–ի միջոցով ստանալ 18: 77:7+7=18
- Ինչպե՞ս չորս 8 –ի միջոցով ստանալ 89։ 88+8:8=89
- Ինչպե՞ս երեք 4 –ի միջոցով ստանալ 20։ 4×4+4=20
- Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:
Ինչպե՞ս երեք 9–ի միջոցով ստանալ 10։
Ինչպե՞ս յոթ 3 –ի միջոցով ստանալ 1,002։
Ինչպե՞ս հինգ 5 –ի միջոցով ստանալ 330։
- Ստացիր ճշմարիտ հավասարություն, միայն մեկ ձողիկ տեղաշարժելով․
Կարող եք օգտվեք հռոմեկան թվերի աղյուսակից․
Օրինակ՝ VI−IV=IX
VI+IV=X
X+II=VII
X-III=VII
IV+III=V
IV+II=VI
VIII-III=X
VIII+II=X
VIII=VI−I
VII=VI+I
XI+IV=VI
XI-IV=V
VII+III=V
VII-II=V
XII+II=XVI
XIII-II=XV
Իմ կազմած
VI+II=VIII
XII+V=XVII
XC+X=C
- 5 տարի առաջ Եվան, Մարին և Կարենը միասին 16 տարեկան էին։ Քանի՞ տարեկան կլինեն նրանք միասին 5 տարի հետո։
46 տարեկան - 4 տարի հետո Կարենը, Աստղիկը և Արևն միասին կլինեն 35 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան էին նրանք միասին 4 տարի առաջ։
11 տարեկան։
Իմ կազմած խնդիրները
2 տարի առաջ Անին, Արփին և Ալենը միասին եղել են 24 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան կլինեն նրանք 2 տարի հետո։
6 տարի հետո Անրին, Աշոտը և Գոհարը միասին կլինեն 34 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան կլինեն նրանք 6 տարի հետո։
Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:
5.Սովորողները կուսումնասիրեն quizizz.com-ով խաղ-վիկտորինա պատրաստելու տեսաֆիլմը և կփորձեն իրենց կազմած խնդիրներից պատրաստել մաթեմատիկական խաղ-վիկտորինա։
Հազար ու մի հարց․ Ինչո՞ւ է ձմերուկը հատապտուղ
Իրականում ձմերուկի պտուղը կոչվում է դդում, ճիշտ այնպես, ինչպես և դդմազգիների ընտանիքի մյուս բույսերի պտուղները (Cucurbitaceae)՝ սեխի, դդմի, վարունգի:
Այդ դեպքում ինչո՞ւ են ձմերուկն անվանում հատապտուղ։
Պատճառն այն է, որ դդումը հատապտղի տարատեսակ է: Ի՞նչ է հատապտուղը։ Բուսաբանները հատապտուղ անվանում են մեծ քանակությամբ սերմ և հյութալի միջուկով պտուղը՝ ծածկված խիտ կաշվե պատյանով։ Ճանաչեցի՞ք ձմերուկի դիմանկարը։
Ուրեմն նշանակում է, որ սեխը նույնպես հատապտուղ է։ Ե՛վ վարունգը, և՛ դդմիկը, և՛ դդումը նույնպես հատապտուղներ են։