Անգլերենից հայերեն թարգմանություն

Կայքեր, որոնցից պետք է ընտրել նյութեր և թարգմանել (կարող եք նաև դուք գտնել հետաքրքիր, ճանաչողական նյութեր և թարգմանել։ Պարտադիր է, որ թարգմանությանդ կցես բնագիրը. այն տեքստը, որը թարգմանել ես հայերեն)։

  1. Ռուսերենից հայերեն՝ ժամանակակից առակներ
  2. Անգլերենից հայերեն՝ անգլերեն տեքստեր

The Young Crab and his Mother

“Why in the world do you walk sidewalks like that?”
said a Mother Crab to her son. “You should always
walk straight forward with your toes turned out. “

“Show me how to walk, mother dear,”
answered the little Crab obediently, “I want to learn. ”

So the old Crab tried and tried to walk straight forward.
But she could walk sideways only, like her son.
And when she wanted to turn her toes out
she tripped and fell on her nose.

Do not tell others how to act unless
you can set a good example.

Թարգմանություն հայերեն

Երիտասարդ խեցգետինը և նրա մայրը

Աշխարհում ինչո՞ւ ես դու քայլում այդպես թեք” ասաց մայր խեցգետինը նրա որդուն: ” Դու միշտ պետք է քայլես առաջ ուղիղ քո ոտքերով դուրս դրած։ “

” Ցույց տուր ինձ թե ի՞նչպես քայլել, սիրելի մայրիկ,” պատասխանեց փոքրիկ խեցգետինը հնազանդորեն,
” Ես ուզում եմ սովորել։ “

Եվ մեծ խեցգետինը փորձում էր և փորձում քայլել ուղիղ։
Բայց նա կարող էր մենակ քայլել թեք, ինչպես նրա որդին։
Եվ երբ նա ուզեց նրա ոտքերը դուրս դներ
նա սայթաքեց և ընկավ նրա քթին։

Մի ասեք ուրիշներին, թե ինչպես վարվեն,
քանի դեռ չեք կարող լավ օրինակ ծառայել

Работа с учебником 6 класс

20000 — двадцать тысяч 
33 — тридцать три
39 — тридцать девять
11 — одиннадцать
20 — двадцать
III (3) — третьем

  1. сажали, укрепили
  2. стал
  3. приезжали
  4. отдыхала
  5. лежало
  6. покрыл
  7. было
  8. стало

  1. делала, сделала
  2. строили, построили
  3. играют, играют
  4. увидела, видели

  1. долго
  2. уже
  3. каждый день
  4. обычно
  5. много лет

Բջջի քիմիական բաղադրությունը

Կենդանի օրգանիզմների և շրջակա միջավայրի միջև մշտապես տեղի է ունենում նյութերի և էներգիայի փոխանակություն: Բոլոր կենդանի օրգանիզմները սնվում են, աճում, զարգանում, շնչում և մահանում:
Կենդանի օրգանիզմները կազմված են բջիջներից, որոնցից կազմավորվում են օրգանիզմի առանձին օրգաններ և ամբողջական օրգանիզմը:

 

Կենդանի բջջի բաղադրության մեջ 80 %-ը կազմում է ջուրը: Ջուրը լավ լուծիչ է, նրա մեջ լուծվելով նյութերը, բջիջ են ներթափանցում: Նյութափոխանակության արգասիքները հեռանում են նույնպես ջրի միջոցով:
Կենդանի բջիջները պարունակում են նաև քիչ քանակությամբ հանքային աղեր, ինչպես նաև օրգանական նյութեր՝ սպիտակուցներ, ճարպեր, ածխաջրեր:
Բջջում ջրից հետո մեծ քանակություն են կազմում սպիտակուցները: Մազը, եղունգը, փետուրը, ճանկը, գրեթե ամբողջովին կազմված են սպիտակուցներից:
Օրգանական նյութերից օրգանիզմում կարևոր դեր ունեն ածխաջրերը: Դրանցից են գլյուկոզը, սախարոզը, թաղանթանյութը: Ածխաջրերը օրգանիզմն ապահովում են էներգիայով:
Օրգանիզմին անհրաժեշտ էներգիայի 30 %-ն ապահովում են ճարպերը: Օրինակ՝ արջերը, ձմեռային երկարատև քուն մտնելով, գոյատևում են կուտակած ճարպերի շնորհիվ: Նուկլեինաթթուները պահպանում են օրգանիզմի ժառանգական հատկանիշները:
Գրականության հղումը էջ 94

Հարցեր՝
1. Ի՞նչ է բջիջը:
Բջիջը, որպես օրգանիզմի կառուցվածքի տարրական միավոր, օժտված է կենդանի նյութին բնորոշ հատկություններով, որոնք պահպանում ու փոխանցվում են հաջորդ սերունդներին։ Բջիջն ուսումնասիրող գիտությունը բջջաբանությունն է։ Բջիջը կազմված է ցիտոպլազմայից, որը պարփակված է բջջաթաղանթի մեջ։ Ցիտոպլազման պարունակում է կենսամոլեկուլներ, որոնցից են, օրինակ, սպիտակուցները և նուկլեինաթթուները։

2. Պատմիր բջջի բաղադրության մասին :
Կենդանի բջջի բաղադրության մեջ 80 %-ը կազմում է ջուրը: Ջուրը լավ լուծիչ է, նրա մեջ լուծվելով նյութերը, բջիջ են ներթափանցում: Նյութափոխանակության արգասիքները հեռանում են նույնպես ջրի միջոցով:
Կենդանի բջիջները պարունակում են նաև քիչ քանակությամբ հանքային աղեր, ինչպես նաև օրգանական նյութեր՝ սպիտակուցներ, ճարպեր, ածխաջրեր:
Բջջում ջրից հետո մեծ քանակություն են կազմում սպիտակուցները: Մազը, եղունգը, փետուրը, ճանկը, գրեթե ամբողջովին կազմված են սպիտակուցներից:

Դասարանական աշխատանք․ Ինքնաստուգում

1․ Բացատրեք «Հայրենիք» հասկացությունը
Հայրենիքն ազգի կամ  էթնոսի բնօրրանն է։ Որտեղ այն ձևավորվել է իր լեզվով, մշակույթով։

2․ Որո՞նք են Մեծ Հայքի 15 նահանգները

Արցախ,Տուրբերան, Վասպուրական, Պարսկահայք, Փայտակարան, Բարձր Հայք, Ծոփք, Աղձինք, Մոկք, Կոճայք, Ուտիկ, Սյունիք, Այրարատ, Գուգարք, Տայք։

3․ Որքա՞ն են Մեծ և Փոքր Հայքերի տարածքները

Մեծ Հայք — 300.000. քառ. կմ

Փոքր Հայք — 80.000 քառ. կմ

4․ Ինչպե՞ս է Վանա լճի նախկին անվանումը

Բզնունյաց ծով

5․ Ո՞րն է հայերի հայրենիքը

Հայաստանը

6․ Ե՞րբ է սկզբնավորվել քարի դարը և ի՞նչ փուլերի է բաժանվում

Քարի դարը սկզբնավորվել է 3 միլիոն տարի առաջ։ Ավարտվել է Ք․ա․ 6-րդ հազարամյակի կեսերին։ Բաժանվում է 3 փուլի Հին քարի դար, միջին քարի դար, նոր քարի դար։

7․ Ինչո՞վ է հայտնի Ախթամար կղզին

Ախթամար կղզին հայտնի է իր լեգենդով։

8․ Ինչո՞ւ է Հայաստանի տարածքը կոչվում լեռնային երկիր։

Քանի որ Հայաստանը շրջապատված է լեռներով։

9․ Ինչպե՞ս են օտարները կոչել Հայաստանը։

Արմենիա, Յամենիյա, Ուրարտու, Սոմխեթի։

10․ Ո՞րն է Վանի թագավորության նշանակությունը Հայաստանի պատմության մեջ

Առաջին համահայկական թագավորություներից էր ու ուներ հարուստ մշակույթ։

11․ Որոնք են Հայկական լեռնաշխարհի սահմանները

Լեռնաշխարհի հյուսիսային սահմանը Փոքր Կովկասի և Արևելապոնտական լեռնային համակարգերն են։ Արևելքում սահմանը Փոքր Կովկասով հասնում է մինչև Ղարադաղի լեռներ ու Սոհունդ լեռ։ Թեքվելով դեպի Ուրմիո լճի կողմը՝ ներառում է լճի ափամերձ գավառները և հասնում Հայկական Տավրոսի շարունակությունը համարվող Կորդվաց լեռնաշղթային։ Լեռնաշխարհի հարավային սահմանը հասնում է Մարդինի կամ Մասիուս լեռներ և Հայկական (Արևելյան) Տավրոս։ Հասնելով Եփրատ գետին՝ արևմտյան սահմանը Անտիտավրոս լեռներով հասնում է Սև ծովին ու Արևելապոնտական լեռներին։

12․ Որտե՞ղ է գտնվել Կիլիկյան Հայաստանը

Միջերկրական ծովի հյուսիս-արևելքում

13․ Որո՞նք են հին քարի դարի կարևոր կայանները

Հայաստանում հայտնաբերված հնագույն պալեոլիթյան կայանը Գուգարքում ՝ և ունի ավելի քան 1,8 միլիոն տարվա հնություն։ Հին քարի դարի կարևոր կայաններ կան Արտին լեռան վրա, Արզնիում, Ազոխում (ԼՂՀ Հադրութի շրջան) և բազմաթիվ այլ վայրերում, որտեղից գտնվել են մեծ քանակությամբ հնագույն մարդու ոսկորներ, գործիքներ և զենքեր։

14․ Ո՞վ թալանեց Արդինի-Մուսասիր գլխավոր տաճարը

Ասորեստանի արքա Սարգոն II

15․ Ի՞նչ է Միջնաշխարհը

Հայկական լեռնաշխարհի կենտրոնական մասը կոչվում է Միջնաշխարհ։

16․ Ի՞նչ գիտեք Թեյշեբային քաղաքի մասին

Կառուցել է Ռուսա II, նվիրված է Թեյշեբա ռազմի քաջության աստվածին։

17․ Ո՞րն է Հայկական բարձրավանդակի ամենաբարձր լեռը և որքա՞ն է բարձրությունը

Արարատ 5165մ

18․ Ո՞վ է Արատտայի հովանավոր աստվածը

Հայկը

19․ Հյուսիսից արշավող ո՞ր ցեղերի դեմ է պայքարել Վանի թագավորությունը

Կիմերների, Սկյութական

20․ Ո՞ր լեզվաընտանիքին են պատկանում հայերը

Հնդեվրոպական լեզվաընտանիքին

21․ Ո՞վ է Ռուսա 3-ի հայրը

Սարդուրի IV

22․ Ի՞նչ է «Ոսկե եռանյունին»

Դրանցից հատկապես կարևոր են Աղձնիքի և Հայոց Միջագետքի տարածքում գտնվողները։ Այդ տարածքը հնագետները անվանում են <<Ոսկե եռանկյունի>>։

23․ Ո՞վ է կառուցել «Շամիրամի ջրանցքը»

Մենուա թագավորը

24․ Ինչո՞ւ է Արարատը համարվում սրբազան լեռ

Նոյան տապանը կանգնեց Արարատ լեռան գագաթին

25․ Ո՞ր թվականներին է գահակալել Արգիշտի 1-ը

Ք․ա․ 786-764

26․ Մեծ Հայքի ո՞ր նահանգներն է իր մեջ ընդգրկում ներկային ՀՀ տարածքը

Այն իր մեջ ամբողջությամբ չի ընդգրկում Մեծ Հայքի և ոչ մի աշխարհ։ Մեր հանրապետության կազմում գավառներ կան Սյունիքից և Այրարատից, ավելի քիչ Գուգարքից և Ուտիքից։

27․ Ե՞րբ է հայտնագործվել կրակը

Հին քարե դարում /պալեոլիթ/

28․ Ո՞րն է ՀՀ ամենաբարձր գագաթը և որքա՞ն է բարձրությունը

Արագածն է —  4096 մ․

29․ Ո՞ր արքան ստեղծեց տեղական սեպագիրը

Արգիշտի առաջին

30․ Ո՞րն է Հայկական լեռնաշխարհի առաջին պետությունը

Արատտա

31․ Ո՞ր երկրի մասին է ասվում՝ ընդարձակ, հպատակություն չճանաչող երկիր

Նաիրի երկիր

32․ Ո՞րն է Հայկական լեռնաշխարհի գործող հրաբխային գագաթը

Թոնդուրեկ

33․ Ո՞վ է հաջորդել Իշպուինիին

Մենուա

34․ Որո՞նք են Հայկական լեռնաշխարհի երեք խոշոր լճերը

Սևանա լիճ, Ուրմիա լիճ, Վանա լիճ

35․ Ի՞նչ է Շանիդարը

Պալեոլիթի վերջին շրջանի և մեզոլիթի կարևոր հուշարձան է Շանիդարը, որը Կորդվաց աշխարհի տարածքում է։Այն երկրագնդի վաղ հողագործական և վաղ անասնապահական առաջին հնավայրերից է։

36․ Ո՞րն է Սևանա լճի նախկին անվանումը

Գեղարքունյաց ծով

37․ Ո՞վ է Ուրարտուի առաջին արքան

Արամ

38․ Ո՞վ է հիմնադրել Էրեբունի մայրաքաղաքը

Արգիշտի Առաջին

39․ Ասորեստանի ո՞ր արքան Ք․ա․ 833թ․ պարտվեց հայկական զորքերին

Թիգլատպալասար 3

40․ Ո՞րն է Բրոնզե դարի կարևոր նվաճումը

Բրոնզը, մետաղամշակություն, Հայկական լեռնաշխարհի տարածքում Մեծամորի աստղադիտարան։

41․ Ո՞ւմ օրոք է Վանի թագավորությունն ունեցել տարածքային ամենամեծ աճը

Սարդուրի 2

42․ Ո՞րն է Ուրմիա լճի նախկին անվանումը

Կապուտան ծով

43․ Որո՞նք են Հայկական լեռնախշարհի խոշոր գետերը

Եփրատ, Տիգրիս, Արաքս, Ճորոխ, Կուր

44․ Ո՞րն է հայոց մայր գետը

Արաքս

45․ Ո՞վ է հաջորդել Սարդուրի 1-ին

Իշպուինի

46․ Ո՞ր թվականին է գահակալել Մենուա արքան

Ք․ա․ 810-786 թթ․

47․ Ո՞վ է հիմնադրել Տուշպա մայրաքաղաքը

Սարդուրի 1

48․ Ո՞ր գետում և ո՞ր արքայի օրոք հայ ժողովուրդը մկրտվեց քրիստոնյա

Եփրատ գետում, Տրդատ 3

49․ Որո՞նք են Հայկական լեռնաշխարհի նշանավոր դաշտերը

Հայկական լեռնաշխարհում նշանավոր են Արարատյան, Մշո, Կարնո (Էրզրումի), Ալաշկերտի, Շիրակի և այլ դաշտերը։

50․ Ո՞ր է Խալդի աստծո պաշտամունքի գլխավոր կենտրոնը

Արդինի-Մուսասիր քաղաքը

27.02.2024 ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ

927. Կազմե՛ք հավասարում և լուծե՛ք այն.
ա) x թվին գումարել են 4 և ստացել են 19:
x = 19 — 4
x = 15
բ) x թվից հանել են 10 և ստացել են 7:
x = 10 + 7
x  = 17
գ) 35-ից հանել են x թիվը և ստացել են 5:
x = 35 — 5
x = 30
դ) 11-ին գումարել են x թիվը և ստացել են 25:
x = 25 — 11
x = 14
ե) x թվի կրկնապատիկին գումարել են 7 և ստացել են 8:
2x+7=8
2x=8-7
2x=1
x=1/2
զ) 15-ից հանել են x թվի եռապատիկը և ստացել են 3:
15-3x=3
3x = 12
x = 4

928. Բավարարո՞ւմ է արդյոք 2 թիվը տրված անհավասարմանը.

ա) Այո
բ) Ոչ
գ) Ոչ
դ) Այո
ե) Այո
զ) Այո

929. Գտե՛ք անհավասարման լուծումը.

ա) 2 < x < 8  {x = 3, 4, 5, 6, 7}
բ) 1 2/3< x < 5 4/7, {x = 2, 3, 4, 5}
գ) 0 < x < 10, {x = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,}
դ) –2 < x < 3, {x = -1, 0, 1, 2}
ե) –7 < x < 12, {x = -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}
զ) –9 3/4 < x < –2 1/5: {x = -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3}

952. Ո՞ր բնական թվերն են հետևյալ անհավասարումների լուծում­ներ


ա) x = 3, 4
բ) x = 4, 5, 6, 7
գ) x = 1-ից մինչև 
դ) x = 1, 2, 3, 3, 1/2
ե) x=1, 2, 3, 4
զ)  x = 2 1/3, 3, 4, 5, 5 1/6

Самостоятельная работа в блогах 6 класс (выполняем на уроке)

Грамматика урока: род прилагательных

Прилагательные с мягкой основой
синий
домашний
соседний
зимний
летний
весенний
осенний
-яя, -ий, -ие
-яя, -ее, -ие
-яя, -ее, -ие
-яя, -ее, -ие
-яя, -ее, -ие
-яя, -ее, -ие
-яя, -ее, -ие

Прилагательные с твердой основой

белый -ая, -ое, -ые
чёрный -ая, -ое, -ые
красный -ая, -ое, -ые
зелёный -ая, -ое, -ые
жёлтый -ая, -ое, -ые
синий -яя, -ее, -ие
голубой —ая, -ое, -ые
коричневый -ая, -ое, -ые
серый -ая, -ое, -ые

2.Выполнить и поставьте скриншот интерактивное задание.

  1. Составьте словосочетания ( работа в блогах):

О б р а з е ц: новый – дом, улица, здание, магазины.
новый дом, новая улица, новое здание, новые магазины.


а) Старый – плащ, шапка, пальто, вещи;
Страрый плащ, старая шапка, старое пальто
белый – костюм, сумка, платье, брюки;
Белый костюм, белая сумка, белое платье, белые брюки
чёрный – карандаш, ручка, кресло, портфели;
Черный карандаш, черная ручка, черное кресло, черные портфели
обыкновенный – день, история, задание, вещи;
Обыкновенный день, Обыкновенная история, Обыкновенное задание, Обыкновенные вещи
оригинальный – журнал, одежда, здание, телепередачи;
Оригинальный журнал, Оригинальная одежда, Оригинальное здание, Оригинальные телепередачи
высокий – человек, студентка, дерево, здания.
Высокий человек, высокая студентка, высокое дерево, высокие здания

б) Последний – день, страница, письмо, страницы;
Последний день, Последняя страница, Последнее письмо, Последние страницы
вчерашний – разговор, лекция, собрание, газеты;
вчерашний разгавор, вчерашняя лекция, вчерашнее собрание, вчерашние газеты
соседний – класс, комната, общежитие, дома;
Соседний класс, соседняя комната, соседнее общежитие, соседние дома
летний – день, погода, платье, каникулы;
Летний день, летняя погода, летнее платье, летние каникулы
зимний – спорт, одежда, пальто, месяцы;
зимний спорт, зимняя одежда, зимнее пальто, зимние месяцы
сегодняшний – урок, газета, задание, новости.
сегодняшний урок, сегодняшняя газета, сегодняшнее здание, сегодняшние новости

Прочитайте текст «Весенний лес» и ответьте на вопросы.

Хорошо весной в лесу! Начинает пробуждаться в нём скрытая от глаз и ушей бурная жизнь. Тает зимний снег, над головой видны тонкие ветки со смолистыми почками. Всё больше слышится в лесу птичьих голосов. Начинают петь первые птицы, тоскуют в глухих местах тяжёлые глухари. Снег осыпан хвоей. На лесных полянах появились первые проталины. На голых кочках видны зелёные листочки брусники. Всюду начинают зацветать подснежники. Пахнет смолистыми почками, корою деревьев. Поют дрозды. На вершине высокого дерева воркует дикий голубь. Скоро зелёною дымкой покроется опушка берёзового леса.

  1. О чем этот текст?
    Текст о том как зима стала весной, как весна из прошлой зимы становится ярким и теплым.
  2. Дайте определение выделенным словам.
    подснежники — вид цветов
    смолистыми почками —  место для хранения семьян
    глухари — род тетеревиных птиц из отряда курообразных.
  3. Какие эмоции у вас вызывает данный текст?
    Я уже представляла как будет весна и читала этот текст с улыбкой, ведь тут так ярко и мило сказывается как из прошлой зимы весна стала яркой и чудной.