Անվանի՛ր մեկ բառով։
Մեղմ ձայնով-մեղմաձայն
Քանդակներով զարդարված-քանդակազարդ
Ծիրանի ծառ-ծիրանածառ
Երկնքի կամար-երկնակամար
Տրված արմատները միացնելով կազմի՛ր բարդ բառեր։
Բարեսիրտ
Ձկխաչ
Քարեապուր
Ծովանկարիչ
Գրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները։
Գույնզգույն-գունավոր
Խաղաղ-հանգիստ
Լուսաբաց-իրիկուն
Ժողովել-հավաքել
Սքանչելի-հրաշալի
Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները։
Խոսել-լռել
Ննջել-արթնանալ
Իջնել-բարձրանալ
Զղջալ-չզղջալ
Հիշել-մոռանալ
Միևնույն գույնով ներկիր առածների սկիզբն ու ավարտը։
Աշխատանքն ազնվացնում է մարդուն
Շատ գիտես, քի՛չ խոսիր
Գարնանը չցանես, աշնանը չես հնձի
Խելոք մանուկը օրորոցում է երևում
Գրի՛ր Հ․ Թումանյանի ո՞ր հեքիաթներից են հատվածները։
Բարեկենդանը
<<․․․Մի օր էլ մարդը մի քանի փութ եղ ու բրինձ է առնում, տալիս մշակի շալակը, տանում տուն․․․>>։
Տերն ու ծառան
<<․․․ Մտածում են՝ ինչ անեն, ոնց անեն, որ իրենց տունը պահեն։ Վճռում են՝ փոքրը տանը մնա, մեծը գնա մի ունևորի մոտ ծառա մտնի, ռոճիկ ստանա, ղրկի տուն․․․>>։
Խոսող ձուկը
<<․․․ Էս աղքատ մարդը գնում է դառնում մի ձկնորսի շալակտար։ Օրական մի քանի ձուկ է աշխատում, տուն բերում․․․>>
Բառաշարքերում ընդգծի՛ր տրված բառերի հոմանիշները։
Բերրի- առատ, բարեբեր, պտղաբեր, բարի, արգավանդ, պղտոր։
Մաքուր- անբիծ, կապույտ, ջինջ, զուլալ, բարակ, պարզ։
Դո՛ւրս գրիր երկուական գոյական, ածական և բայ։
Մթին սարերից, հավերժական ձյուներից և սառնորակ աղբյուրներից իջնում է Ձորագետը։ Նա մեկ հեղեղում է շուրջը, մեկ էլ զով ու պաղպաջուն ալիքներով ուրախ երգում է։